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                崗位經驗內化公開課

                關註度:500   編號:277812
                舉辦時間:
                (本期已結∴束,點此查詢其它計劃)
                崗位經驗內化公開課
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                崗位經驗內化課程,旨在幫助了解課程的開發導向與標準,培訓師的角色定位及任務;掌握課程的定位及邏輯,課程的內容及要求、結構;學習教學的目標及策略;了解如何擁有引入人心的的演講課程及演示文稿;掌握演講時的狀態、儀態、情緒等;學習怎樣擁有一個引人入勝的開場。
                演示文稿角色定位開發導向培訓師

                崗位經驗內化公開課課程特色與◇背景

                    培訓背景:
                    "企業的經營與發展離不開文化和▆理念的傳承;離不開技能和技術的傳播;離不開信息和知ㄨ識的傳遞,因此,一■個優秀的管理者更應該是一個優秀的培訓師
                相關內容導他有點期待讀“培訓師”
                培訓師的培訓(TTT)  北京 2019/2/27(2天)

                為什麽培訓總是缺乏吸引≡力?為什麽培訓師無法把控培訓場面?如何提高培訓師的課程開發水平?如何讓培訓真正有效?怎麽樣吸引學員參〗與?如何提高課程滿意度?培訓師的培訓(TTT)課程幫助參加者快速突破培訓障礙,減少自我摸索的時間,幫助參加者理解並掌握專業培訓者的重要技能,盡快成為優秀培訓師。

                TTT—培訓師綜合技能提升訓練  深圳 2019/2/28(2天)

                TTT—培訓師●綜合技能提升培訓,從“實戰、實效”的角度出發,用ADDIE模式完整闡釋整個課程設計與開【發流程,全面、系統地梳理了培訓師課程設計與開發需要修煉的技能,使學員掌握課程設計與開發的基本理念、流程,掌握問答技巧,運用課程設計與開發的工¤具、方法。

                卓越培訓師(TTT)訓練營—授課技巧  北京 2019/3/1(2天)

                卓越培訓師(TTT)課程,旨在幫助學員按照職業標準對內部培訓師培訓技巧進行全面專項訓練;理解作為企業內部培訓師的角色,認識到責任和作用;掌握成人學習的原理及關鍵要素;掌握突破心理緊張情緒技巧;掌握各︾種態勢語言的靈活運用;掌握登臺禮儀規範等。

                企業內部非財培訓師認證計劃(GFTT)  北京 2019/3/7(4天)

                企業內部非財培訓師課程,旨在幫助了解打通部門壁壘他,促進各部門融合,提高企業的效率;掌握如何讓財務領導者精通財務、了解業務、理解培訓、影響他人的∞技能技巧;讓企業擁有更多的專屬非財培訓師;了解非財講師的模型解析與技巧分析;掌握如何從業務思維來看財務。

                ,肩負著企業中文化理念傳承、技能技術傳播與知識信息傳遞的重任。
                    人才的培育和訓練是企業的當問道務之急,但傳統的“走出去”或“請進來”的培訓方式要麽“水土不服”,要麽“基因不對”。
                    如何將組織既有崗位專業經驗進行總結、梳理、沈澱、升華和傳█播,創造“每個人都在教、每個人都在學、人人↓皆需為師、人人皆能為師”的內部機制與氛圍是企業最有戰略性的投資。"
                    培訓目標
                    1、本次課程彌補了傳統《TTT培訓師培訓》重演繹輕內容的弊端,強調:
                    “先有內容,後有呈現”
                    2、以“培訓課程為中心”,先幫助員工梳理自己的崗位經驗,變成課程,確保:
                    “有東西≡可講”然後再教他:“怎麽講”(業界俗稱“後TTT時代”);
                    3、規避了過去在培養內部培訓師時的“市場化傾向”:企業不是為了培養可以走穴的“市場化通用類講師”;而是成為貼近企業業務需求的實戰化兼他職培訓師,降低企業人才培養風險。
                    4、強調以任務為卐導向,對績效※負責。降低對了培養難度(只需掌握本崗位所授課程相應的方法與技巧即可)。

                課程大綱

                出發:概念篇
                0-組建學習小組
                0-建立學習文化
                概念篇01:培訓
                1.1-培訓的定⊙義
                1.2-培訓的◇意義
                1.3-培訓的趨勢
                概念篇02:培訓師
                2.1-培訓師的角色
                2.2-培訓師的任務
                概念篇03:內部課程
                3.1-內部課程開發導向
                3.2-內部課程開發標準
                第一階段:隱性經驗顯性化
                設計篇01:確定課程定位
                1.1-以任務為導向-擬定課程題目
                1.2-以問題為線索-分析組織需求
                1.3-以對象為主體-分析學員需求
                1.4-以結果為目否則的-設定教學目標
                設計篇02:萃取課程內容
                2.1-內容來源
                2.2-內容要求
                2.3-萃取工具
                設計篇03:設計課程結ω 構
                3.1-確定基眾人都知道本結構
                3.2-優化課◎程邏輯
                第二階段:顯性成果標準化
                開發篇01:演示文稿
                相關內容導讀“演示文稿”
                PowerPoint專業制作及演示技巧提升  上海 2019/3/19(1天)

                PowerPoint專業制作及演示技巧提升培訓,使學員掌握制作專業、美觀的演示文▲稿所需要的正確思路及原則,以及ω 制作過程中實用的中高級技能技巧,以便節省大量時間,並讓演示文稿達到期望的◎要求和效果,讓演示文稿語氣不可違逆與眾不同。所講解的內容均與實際管理工作需求非常吻合。

                轉換
                1.1-課件編制原則
                1.2-課程轉換流程
                開發篇02:匹配教學策略
                2.1-學習導入
                -激發動機
                -建立信任
                -引入主題
                2.2-學習組織
                -講解陳述
                -展示示範
                -練習演練
                -總結輔導
                2.3-學習遷移
                -要點回顧
                -目標檢核
                -行動促進
                第三階段:標準課程生動化
                呈現篇01:調整狀態
                要素01:緩解-緊張情緒
                呈現篇02:梳理結構
                要素02:開場-引人入勝
                要素03:主體-邏輯清晰
                要素04:結尾-意猶未盡
                1.3運用儀態
                要素05:形象-良好
                要素06:姿態-合理
                要素07:聲音-悅耳
                要素08:表情-適當
                1.4強化演繹
                要素09:觀點-新穎
                要素10:表達-生動
                要素11:互動-自然
                要素12:控場-巧妙
                評審:成果篇
                1.1-師資評審
                -課程內容質量
                -狀態的評審
                -結構的評審
                -儀態的評審
                -演繹的評審
                1.2-合格標準

                課程主講

                    白老師
                    教育及資格認證:
                    著名TTT/思維管理教練
                    TTT職業培訓師標準教程授權導師
                    創新思維體系標準教程授權導█師
                    曾任:中國移動◤集團級培訓師
                    曾任:中國移動管理學院綜合管理教研組副組長
                    企業績效改一點秘密進師、國家一級企業人力資源管理
                    國家二級心理咨詢師、美國培訓與發展協會(ASTD)會員
                    講師經Ψ歷及專長█:
                    白老師03年加入中國移動參與全省內訓師培養;04年開始主導多個通信、銀行咨詢項目;內訓場次達800多場,公開課每年達30多場,受訓學員超10萬人。
                    培訓客戶及培訓風格:
                    白老師服不過這個時候務過的客戶有:航空、煙草、汽車行業:呼和浩▆特白塔機場、北京民航航空公司、海南民航航空公司、河南煙草、湖北煙草、湖南中煙工業有限責任公司郴州卷煙廠、東風商務汽車車身長、長沙卡斯馬汽車系統有限公司、東風貿易公司、東風本】田發動機有限公司等;聯想集團、河北惠康集團、深圳英格特、海南海景樂園國際有限公司、RIM公司、中山中№小企業服務中心、北京筆克公司、意拉德電子、傑瑞集團、曙光信息產業股份有限公司、金邦達保密卡有限公司等……
                    白老師◣課程側重於實戰,通過有效的互№動、引導,激發學員的參與度。使學員在培訓結束時最大程度的達成培訓目的,提升企業培訓投資回報。課程按照2/7/1原理以實戰為主;培訓與教練技術的融合。重意思點關註培訓前、中、後三階段◆配合,訓前包括專屬課前調查問卷、本課程預習材料;訓後有行動計劃及相關評估方歐厲青從下在山中修煉案;最大程度的保障學習效果的達成。

                課程對象

                培訓師、企業內訓
                備  註

                課程費用:4980元/人

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                • 電話咨詢、傳真報名表 -> 書面確認並繳費 -> 參加培訓 (下載報名表)
                • 報名流程二:
                • 網上填寫報名◤表 -> 書面確認並繳費 -> 參加培訓
                • 咨詢熱線:
                • 深圳 0755-26063246   26063236
                • 上海 021-51879301    北京 18910826048、010-51651498
                • 報名傳真:
                • 深圳 0755-61624059    上海 021-51686940    北京 010-58043505
                • 電子郵件:
                • kf#cnbm.net.cn    fy1288#vip.163.com(發郵件時請將#改為@)
                課程主題:
                崗位經驗內化公開課
                課程編號:277812 
                *開課計劃:
                本期已結束,您仍可報名預約下次課程。或點擊查反應詢其它開課計劃。
                *姓  名:
                *性  別:  
                *職務:
                *部門:
                *電話:
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                傳真:
                *E-Mail:
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